wobangzhao 发表于 2024-10-11 15:10:00

通过肢体语言和微表情的读心术教程

《通过肢体语言和微表情的读心术教程》是一套深度探索人类非言语沟通奥秘的实战指南。本教程以科学为基础,结合丰富的案例与实践,教你如何精准解读他人的肢体语言与微表情,洞悉其内心真实想法与情绪状态。

通过学习这套教程,你将掌握一系列实用的观察与分析技巧,无论是职场沟通、人际交往还是情感关系,都能助你更加敏锐地捕捉对方的微妙变化,从而做出更加明智的决策。教程内容深入浅出,既适合心理学爱好者,也适合需要提升社交技能的各界人士。




掌握读心术,不仅能帮助你更好地理解他人,还能增强你的自信与影响力,让你在人际交往中游刃有余。这是一次提升自我认知与社交智慧的机会,也是一次探索人性深处的奇妙旅程。





通过肢体语言和微表情的读心术教程目录│文件列表:
│ 读心术是什么.mp4
├ 【FBI】肢体语言告诉你的事
││ 1. 為什麼被嚇到會摀住嘴?露出大拇指更有自信?FBI探員回歸解答肢體語言提問!.mp4
││ 10. FBI審問秘訣:讓嫌犯坐門邊,而不是「角落」 Former FBI Agent Breaks Down Interrogation Techniques.mp4
││ 11. 舌頭舔臉頰內側代表講謊話!前FBI探員教你如何破解肢體語言Former FBI Agent Explains How to Read Body Language.mp4
││ 12. 前FBI黑幫臥底解析電影:「成為臥底第一項訓練是套出對方母親姓氏」Undercover FBI Agent Fact Checks Mob Scenes.mp4
││ 13. 破解候選人的肢體語言,看「手指」最準確! Former FBI Agent Breaks Down Political Body Language.mp4
││ 14. 識破謊言的三種方法!前FBI特務解密:「嫌犯會揣摩說實話的反應!」Former FBI Explains How to Detect Lying.mp4
││ 15. 比電影還刺激!前FBI解析「最強毒梟矮子」古茲曼落網陷阱 Undercover FBI Agent Recounts Taking Down El Chapo.mp4
││ 16. 為什麼電影中的英雄總會遮住眼睛、壞蛋則是遮住嘴巴?前FBI探員告訴你臉部表情的微妙之處!.mp4
││ 17. 穿著看出自不自戀! 前FBI教你破解 「黑幫老大」肢體語言 Former FBI Agent Breaks Down Gangsters' Body Language.mp4
││ 18. 前FBI探員解密「扮演臥底」演技、記憶力都要好:一不小心就會暴露身份!.mp4
││ 19. 人類遇到危險總會不自覺的「凍結」?Former FBI Agent Breaks Down Body Language We Can't Control .mp4
││ 2. Body Language Expert Breaks Down How Appearance Affects Success.mp4
││ 3. Former FBI Agent Answers Body Language Questions From Twitter...Again!.mp4
││ 4. 如何走路自帶氣場?FBI探員分析「自信」的肢體語言 Body Language Expert Explains How to Show Confidence.mp4
││ 5. FBI探員拆解自己肢體語言 十指交扣是這個意思?Former FBI Agent Breaks Down His Own Body Language.mp4
││ 6. FBI傳授談判技巧:成功要求加薪、殺價談判中需佔上風!Former FBI Agent Explains How to Negotiate.mp4
││ 7. FBI盤點十項秒怒對方的動作:「坐下腿張超開的,父母沒跟你好好溝通吧?」Former FBI Breaks Down Body Language Pet Peeves.mp4
││ 8. FBI日常動作心理學:習慣性拿掉眼鏡、逃避眼神接觸、抖腳代表什麼?Former FBI Agent Answers Body Language Questions|名人專業問答 .mp4
│└ 9. FBI的「約會心理學」:這些舉動看出初次約會順不順利!|Former FBI Agent Analyzes First Date Body Language.mp4
└ 【微表情】识别 · 读脸读心
    │ 1.1微表情由来.mp4
    │ 1.2保罗·埃克曼贡献.mp4
    │ 1.3国内研究.mp4
    │ 1.4“三四五式”实训教学模式.mp4
    │ 1.5 案例教学1:《非常了得·我是飞机调度员》.mp4
    │ 1.6 实操训练1:《真真假假·我曾喝过将军泡的茶》.mp4
    │ 10.1契合表达的意义.mp4
    │ 10.2表达者动作解析.mp4
    │ 10.3表达者心理求证.mp4
    │ 10.4观察者感觉解析.mp4
    │ 10.5 案例教学10:《非常了得·我与男友办了分手典礼》.mp4
    │ 10.6 实操训练10:《真真假假·我曾和同学在大学时开过酒店》.mp4
    │ 11.1 学习训练·方法概要.mp4
    │ 11.2 训练工具·METT应用.mp4
    │ 11.3 情境图片·测试训练.mp4
    │ 11.4 案例教学11:《非常了得·我的班里有9对双胞胎》.mp4
    │ 11.5 实操训练11:《真真假假·我曾经在一个暑假瘦了20斤》.mp4
    │ 12.1 挑战不可能:预备(热身·规则).mp4
    │ 12.2 挑战不可能:对阵(上·猜墙).mp4
    │ 12.3 挑战不可能:对阵(下·猜行列).mp4
    │ 12.4 挑战不可能:总结.mp4
    │ 12.5 案例教学12:《非常了得·我专门与陌生人拥抱》.mp4
    │ 12.6 实操训练12:《真真假假·我小学五年级获铁岭青少年乒乓球赛冠 ....mp4
    │ 13.1犯罪调查·危机线索捕获.mp4
    │ 13.2 游戏训练·猜血型《真真假假·我是A型血》.mp4
    │ 13.3 案例教学13:《非常了得·我靠牙齿救了男朋友的命》.mp4
    │ 13.4 实操训练13:《真真假假·九寨沟地震时我在景区地震带》.mp4
    │ 14.1职业情境·人际策略构建.mp4
    │ 14.2 生活情境·真实内心解读.mp4
    │ 14.3 案例教学14:《非常了得·我在美国街头变魔术》.mp4
    │ 14.4 实操训练14:《真真假假·我参加了两次高考》.mp4
    │ 2.1微表情产生原理.mp4
    │ 2.2微表情形态意义.mp4
    │ 2.3微表情读心内涵.mp4
    │ 2.4微表情应用价值.mp4
    │ 2.5案例教学2:《非常了得·我是扑街少女》.mp4
    │ 2.6实操训练2:《真真假假·我曾经在暴雨中被困在山上》.mp4
    │ 3.1面部表情·基线反应.mp4
    │ 3.2惊讶.mp4
    │ 3.3厌恶、轻蔑.mp4
    │ 3.4愤怒.mp4
    │ 3.5案例教学3:《非常了得·我在监狱里举办婚礼》.mp4
    │ 3.6实操训练3:《真真假假·我曾经喝的大醉》.mp4
    │ 4.1恐惧.mp4
    │ 4.2悲伤.mp4
    │ 4.3愉悦.mp4
    │ 4.4案例教学4:《非常了得·我专门给陌生人寄明信片》.mp4
    │ 4.5实操训练4:《真真假假·我曾经从小偷手里拿回了手机》.mp4
    │ 5.1冻结反应.mp4
    │ 5.2逃离反应.mp4
    │ 5.3安慰反应.mp4
    │ 5.4仰视反应.mp4
    │ 5.5案例教学5:《非常了得·我为英国女王洗碗》.mp4
    │ 5.6实操训练5:《真真假假·我小时候有一次溺水的经历》.mp4
    │ 6.1爱恨反应.mp4
    │ 6.2领地反应.mp4
    │ 6.3战斗反应.mp4
    │ 6.4胜败反应.mp4
    │ 6.5案例教学6:《非常了得·我能“一心二用”》.mp4
    │ 6.6实操训练6:《真真假假·我小时候和何炅家是邻居》.mp4
    │ 7.1非言语行为识别线索.mp4
    │ 7.2反应性行为的特征与意义.mp4
    │ 7.3无意控制的肢体动作的特征与意义.mp4
    │ 7.4有意控制的动作的特征与意义.mp4
    │ 7.5案例教学7:《非常了得·我在白宫做见习生》.mp4
    │ 7.6实操训练7:《真真假假·我曾和一个德国人交流了八个小时》.mp4
    │ 8.1激发情绪意义.mp4
    │ 8.2激发情绪:“设问”策略.mp4
    │ 8.3激发情绪:“逼问”策略.mp4
    │ 8.4激发情绪:“去控”策略.mp4
    │ 8.5案例教学8:《非常了得·你可以买走我的脸》.mp4
    │ 8.6案例教学8:《非常了得·你可以买走我的脸》.mp4
    │ 9.1辨析情绪意义.mp4
    │ 9.2辨析情绪·查找异动点(一).mp4
    │ 9.3辨析情绪·查找异动点(二).mp4
    │ 9.4辨析情绪·排除干扰点.mp4
    │ 9.5案例教学9:《非常了得·我请警察帮我说谎》.mp4
    └ 9.6实操训练9:《真真假假·我曾经是个不学无术的坏学生》.mp4



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